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Schulmanege

Unterrichten in einer jahrgangsgemischten Klasse

Kategorie

Sachunterricht

Lerntandems

Im Sachunterricht gehören zur Zeit-Sequenz auch die Wochentage. Die möchte ich dieses Mal in Lerntandems üben lassen. Eine Woche vor der Einführung erhalten die Zweitklässler einen Lernplan und Material. Sie sollen ihrem Lernpartner (Erstklässler) die Wochentage beibringen, bzw. diese mit... weiterlesen →

Es brennt!

Eigentlich... ... wollte ich mit der Klasse gerade im Pausenhof Verkehrserziehung üben, Zebrastreifen, Ampel, usw. Aber das klappt erstmal nicht. "DA, es brennt!" Ganz aufgeregt deutet eine Schülerin auf den rauchenden Kamin, oben auf dem Dach des Schulhauses. Noch bevor... weiterlesen →

Puzzlearbeit

Unsere Gemeinschaft sollte nicht nur als Duploturm im Klassenzimmer, sondern auch nach außen hin sichtbar sein. Deshalb habe ich eine weitere Visualisierung des Gemeinschaftsgedanken gewählt: Ein großes Puzzle. Ein Gesamtbild ergibt sich beim Puzzle nur, wenn alle Teile dabei sind,... weiterlesen →

Wir gehören zusammen

In den ersten Tagen ist mir bewusst geworden, dass das besondere einer Jahrgangsmischung auch ist, dass die Klassengemeinschaft jedes Jahr neu zusammengewürfelt wird.

Gemeinsam sind wir stark

Wie im letzten Post schon beschrieben, hat bei mir jedes Kind einen Duplostein beschriftet. Am nächsten Tag lagen die Duplosteine dann in der Mitte auf einem Tisch. Drei Kinder durften am Tischrand pusten. Alle Steine bewegten und verschoben sich, einige vielen sogar vom Tisch herunter.

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